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小学班主任如何有效实施德育管理工作
小学班主任如何有效实施德育管理工作
作者:
段红燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
德育教育
策略
摘要:
小学学习是至关重要的一个阶段,是一个人发展的起始阶段,在这一过程,中学生的人生观,价值观和世界观很容易受到外界影响,也是孩子是非观念形成的重要时期.因此,要求教师在对小学生进行教学过程中,必须要不断的培养他们的德育素质,让他们能够建立正确的思想观念,拥有自己的是非观,能够对于事物有着正确的判断能力.作为小学班主任,在班级管理过程中,一定要严格要求自己,提高自身水平,把自己作为学生的榜样,由于小学生容易受到外界的影响,因此教师的教学是至关重要的,一定要对学生进行积极地引导,提高他们的德育素质.
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文献信息
篇名
小学班主任如何有效实施德育管理工作
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学班主任
德育教育
策略
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
287
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.408
五维指标
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研究起点
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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