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摘要:
随着时代的发展,现如今对小学教学的要求也不断提高.口语交际教学在整个小学语文的学习过程中都是非常重要的.同时,小学阶段是锻炼小学生语言表达能力的重要时期.但是目前口语交际教学方面存在着很多的问题.口语交际的重要性往往被很多老师忽略.而且学生在上口语交际课时缺乏积极主动性,学习效果也不是非常的理想.口语交际教学并没有达到预期的教学目标.为了改变现状,需要认真分析其中的问题,并找出应对策略.
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新课程背景
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现状
应对策略
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文献信息
篇名 小学语文口语交际教学现状及应对策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 口语交际 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 758
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
口语交际
策略
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期刊影响力
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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