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摘要:
在新课改的背景下,关于核心素养教学概念的提出,让各科教学的方法得以明确,在数学中,核心素养的培养,是为能够让学生具备终身发展和社会发展所必备的品格和能力,也是为学生能够掌握数学而奠定基础,更是对素质教育的解读。核心素养的提出,对教师的教学目标和教学方法, 提出更高的要求,这种新型的教育理念,也是为我国培养综合性素质性人才打下基础,对教育事业的发展,有重要作用。
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篇名 初中数学课堂中学生核心素养的培养策略
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 核心素养 初中数学 培养
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00089-00089
页数 1页 分类号 C
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核心素养
初中数学
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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