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摘要:
美是客现存在的,现实生活中可以说是无处不在,文学艺术、社会生活、大自然等给人们带来无穷无尽的美的享受.本文主要是关于如何对当前小学生的教育渗透进审美教育,通过审美教育,培养孩子们对美的判断能力和审美情趣.笔者从自身的教学实际出发,提出了在小学美术教育中渗透审美教育,通过美术教学的训练和熏陶来培养孩子们的鉴赏美、创造美的能力,让孩子们感受到这个世界的真善美.
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文献信息
篇名 小学美术教学中如何渗透审美教育
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学美术教学 审美 素质教育
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 782-783
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学美术教学
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素质教育
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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