作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有效课堂,是新一轮课堂改革的热门话题,也是新一轮课堂改革的关键词,如何让我们的学校,我们的教师,我们的学生在新一轮的课堂改革中收获红利,让我们的教师不用教得那么辛苦,让我们的学生不再学得那么辛苦,这是摆在我们义务教育阶段学校广大教育者面前的问题.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 落实学生地位构建有效课堂
来源期刊 散文百家 学科 社会科学
关键词 学生地位 构建 有效课堂
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教法实践
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 C961
字数 2078字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生地位
构建
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
总被引数(次)
10
论文1v1指导