小学数学教学中如何调动学生的学习积极性

• 作者: 饶兰梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 学习积极性 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 645
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1352

摘要

作为一门逻辑性、科学性较强的基础学科,数学知识的学习对于学习者而言,要求其具有一定的探究意识,因此学生需要拥有一定的学习积极性才能提高学习效率.基于此,本文主要以在小学数学教学中如何调动学生的学习积极性进行了探究,并提出了相应的策略,以供教育研究参考.