小学语文口语交际教学的问题及应对策略

• 作者: 骆岚
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语交际 教学实际 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0087-0087
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

口语交际在小学语文课程教学当中起到了重要作用，但是从目前的情况来看，口语交际内容尚未引起教师充分的重视，不同教师对课型特质的把握也存在差异，在寻找教学实施途径的过程中屡屡碰壁。为了解决上述问题，教师需要针对在小学语文口语交际教学过程中的问题展开分析。希望本研究能够为相关教育人士提供一定的有效意见。

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