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摘要:
本文结合教学实例阐述在阅读教学中提高中低年级学生的阅读兴趣,培养孩子们的阅读能力的几种方法。即通过故事 教学,巧用教材编写故事、简笔画或插图辅助阅读,旨在养成学生乐于阅读,让学生把阅读变成自己的爱好。
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文献信息
篇名 例谈小学中低年级英语“悦读”
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 故事教学 阅读兴趣
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0215-0215
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 黄晓华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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故事教学
阅读兴趣
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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