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摘要:
课堂是小学数学教育教学最基础的组织形式,是传递知识、技能与方法最主要的平台,因而课堂教学效果的优劣不仅对教学质量具较大影响,对学生学习质量与能力提升也具有重要影响.对此,本文主要从小学数学课堂教学着手,从教学观念、教学设计、教学方法、教学过程等方面出发,对有效构建小学数学高效课堂的策略进行探究.
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浅谈构建小学数学高效课堂的策略
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篇名 简析构建小学数学高效课堂的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 高效课堂 构建 策略 探究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 860
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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