情景教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 梁凤玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 情景教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

小学的教育作为学生们正式开始课堂学习的启蒙教育,在学生们一生的学习之旅中是具有重大意义的.而且在小学的教学中,小学语文的教育就占据小学教育的大头,学习语文学科是学习其他各学科的基础与必要条件.随着学习难度增加以及"以人为本"教学理念席卷的背景下,情景教学法应运而生.这种教学方法能够使学生通过沉浸式或者模拟式的学习,更加集中注意力,对于知识的领悟更为深刻,为学生今后的学习打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁凤玲	广西容县罗江镇中心学校	1	0	0.0	0.0