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摘要:
为提职业院校业院校教师信息化培训质量,该文针对目前职业院校教师信息化培训现状和现有培训模式,引入Scrum敏捷软件开发和SAM敏捷课程开发模式,并对两种敏捷化模式进行了分析和对比,构建了敏捷开发模式下职业院校教师信息化培训的基本模式,以实现更好的培训效果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于敏捷开发模式的职业院校教师信息化培训探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 Scrum敏捷软件开发 SAM敏捷课程开发 教师培训 信息化培训 迭代
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文冀 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
Scrum敏捷软件开发
SAM敏捷课程开发
教师培训
信息化培训
迭代
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研究来源
研究分支
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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