小学语文阅读教学策略探析

• 作者: 孟红英
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略探析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 353
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.504

摘要

语文是小学生主要学习的科目之一,阅读教学是小学语文课堂上的重要组成部分,阅读可以帮助学生积累知识,为成绩的提高与核心素养的提升打下坚实的基础.然而当前小学语文课堂上,教师组织开展阅读教学的时候存在一定的问题,影响教学效果的进步和学生的发展.鉴于小学语文阅读教学的重要意义以及其现状,教师组织学生阅读的时候要以学生为本,结合教学内容制定针对性的教学方法,激发学生的兴趣和积极性,提升教学质量,最终实现学生的不断发展和提高.