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以"教学做合一"为核心的学前教育课堂教学改革初探
以"教学做合一"为核心的学前教育课堂教学改革初探
作者:
吉古玛勒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学做合一
学前教育
课堂教学改革
摘要:
时代在不断进步,社会也随着不断改革优化,教育行业作为祖国未来接班人的孵化基地,要不断吸收先进教学理念,改革课堂教学.学前教育是孩子们步入系统化教育的适应阶段,教师要注重孩子的思维开发,改变传统死板的教学方式,实现以"教学做合一"为核心的学前教育,提升孩子的学习兴趣,促进孩子养成良好的学习习惯,实践能力也能得到发展.
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文献信息
篇名
以"教学做合一"为核心的学前教育课堂教学改革初探
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
教学做合一
学前教育
课堂教学改革
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
15
页数
1页
分类号
字数
2621字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
吉古玛勒
四川轻化工大学教育与心理科学学院
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学前教育
课堂教学改革
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
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116
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