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摘要:
随着时代的发展和社会的进步,教育改革的思想也逐渐的深入到人们的日常生活中。在目前看来其实我国的教育机制比起以前是更加的完善,在逐渐发展的这个过程当中,小学数学的教学体系已经进入了比较完善和进一步拓展的阶段。正因为如此,在小组教学发展当中,数学的小组讨论学习模式更适用于现代的社会,这在课堂上对于课堂效率的提高有着很大的优势。
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有效性
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篇名 小学数学小组合作学习教学实践的分析
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学数学 小组合作 教学实践
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0153-0153
页数 1页 分类号 C
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小学数学
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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