混合式在线教学法在《应用文写作》课程中的应用及优缺点

• 作者: 焦文静
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微信+学习通”混合式在线教学法 《应用文写作》课程 实施内容 优缺点
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0006-0007
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文从“微信+学习通”混合式在线教学法出发,探究混合式在线教学法在《应用文写作》课程中的应用,通过将混合式在线教学法应用于《应用文写作》的教学实践,提出混合式在线教学法在《应用文写作》教学中实施的内容及优缺点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦文静		18	0	0.0	0.0