小学英语游戏教学策略的研究

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 游戏教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.447

摘要

小学生时期爱玩是学生的天性,同时小学生时期也是英语学习的最佳阶段.因此,小学在进行英语教学过程中,必须要采取适合小学生成长发育的教学方式,尤其是将游戏融入到教学过程中,必须要考虑小学学生的接受范围,绝对不可以盲目性的引入.通过利用学生爱玩的天性,以及游戏的优势,对小学生的英语表达能力进行培养,提升小学英语教学质量.