小学英语分层作业策略研究

• 作者: 朱淑萍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语教学 分层作业 策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 330-331
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.474

摘要

课堂教学是向学生传授知识的重要途径,而巩固所学知识需要一份好的作业设计,这也是对教师教学水平与能力的考验.因此,创新作业设计方法,增强课后作业有效性,对于学生掌握与巩固课堂所学知识,深入思考与探究问题,具有促进作用.本文立足小学英语教学,就分层作业实施的方法与路径进行深入探讨.