浅谈小学语文阅读教学的教学策略

• 作者: 嘎旦卓嘎
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 阅读教学 学法指导
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 839
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1775

摘要

在小学语文教学中,学生阅读能力的培养是教学工作的重要组成部分,尤其是在小学高年级,学生阅读能力对学生的语文学习具有十分重要的影响.在目前的小学语文教学中,虽然很多教师也比较重视对学生阅读能力的培养,但从重视程度以及教学方法来说,还存在着一些问题,教学效果并不尽如人意.如何有效地提升学生的阅读能力,加强对学生阅读能力的培养,是每一个语文教学工作者在实践都需要认真面对与思考的问题.本文将就如何在实践教学中培养学生的阅读能力提供一些粗浅的见解.