如何有效开展小学数学小组合作学习

• 作者: 余凯琳
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

新课改的逐渐深入让小学数学课堂出现了非常大的变化,创新力度也在不断提高,为强化学生的学习能力,教师利用小组合作学习方法,不仅能够激发学生的学习思维,还可以让学生之间互相帮助,调动起学生的探索欲望,让学生在团队合作当中形成良好的学习习惯,推动学生在学习数学过程中获得进步.因此,下面通过对小组合作学习重要性的分析,提出有效开展小学数学小组合作学习策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余凯琳		1	0	0.0	0.0