小学语文课堂激发学生参与性的对策研究

• 作者: 孙小淋
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 师生互动 有效方法
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着课程改革的不断深入，在小学语文教学中师生互动越来越显得尤为重要，作为教师在平时的教学中只要不摆“花架子”，切实地为学生发展考虑，能积极地探索出有效的方法，学生就一定能和教师密切配合，从而提高小学语文的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小淋	四川省西昌市安宁镇中心小学	2	0	0.0	0.0