《互换性与测量技术》课程面向新工程教育的教学重构

• 作者: 张丹 潘莉 苏丹 陈玉 鞠金艳
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 《互换性与测量技术》课程 新工程教育 教学重构
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 85,90
• 页数: 2页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202018068

摘要

论述了新工程教育改革的形成,提出了《互换性与测量技术》课程面向新工程教育改革的日标;对《互换性与测量技术》课程面向新工程教育进行了教学重构:通过学科逻辑和心理逻辑的整合实现教学逻辑的重构,通过构建面向未来的新工程体系实现教学内容的重构,通过以项日为中心的案例教学实现教学方法的重构,通过强化思维能力培养实现学生能力重构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠金艳		14	85	6.0	8.0
2	张丹		32	81	5.0	7.0
3	潘莉		7	67	3.0	7.0
4	苏丹		14	22	2.0	3.0
5	陈玉		4	7	1.0	2.0