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小学数学教学中数学文化的渗透
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摘要：
当前社会普遍认为数学教育就是一种纯科学性的，重实算，重逻辑的学科，很少把它与数学文化挂钩，其实随着国内
外数学研究的深入推进，对数学教育中数学文化的重视程度越来越高。本文笔者就将探讨小学数学教学中数学文化的渗透与发展。
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数学文化在小学数学教学中的渗透
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数学教育
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
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21117
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