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摘要:
随着当前教学体系的不断完善,对当前教师的教学方法应用提出了全新的要求,但目前有很多教师对人文情感教育的概念和应用理念尚不明确,尤其是技校中的语文教师,在日常教学中不仅没有应用全新的教学方法,甚至连人文情感教育的理念都没有融入,本文将就人文情感教育在技校语文教学中的实施策略进行分析.
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文献信息
篇名 人文情感教育在技校语文教学中的实施
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 人们情感教育 技校语文教学 应用效果 教学策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2054字 语种 中文
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1 侯敏 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人们情感教育
技校语文教学
应用效果
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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