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摘要:
MOOCS是一种混合式教学,可通过"线上"、"线下"相结合的模式,有效提高教学效率和质量.将这种教学方式融入到管理会计教学中,也可有效改变传统教学现状,对管理会计教学更好发展奠定基础.本文对基于MOOCS的管理会计混合式教学模式详细分析,主要提出管理会计混合式教学设计实施,希望为现实教学开展提供理论参考.
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混合式教学
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人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于MOOCS的管理会计混合式教学模式分析
来源期刊 财经界 学科
关键词 MOOCS 管理会计 混合式 教学模式 基础
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵婧轩 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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MOOCS
管理会计
混合式
教学模式
基础
研究起点
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财经界
旬刊
1009-2781
11-4098/F
大16开
北京市
82-569
1983
chi
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