浅谈小学高年级美术的课堂趣味性教学研究

• 作者: 问学智
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 趣味性教学 教学游戏 创新意识
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1006
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2156

摘要

在小学的美术教学中,教师应该根据小学生的成长特征在教学方法上多进行思考,使用趣味性的教学方法促使学生在学习美术的过程中更加活跃,不仅能够激发学生对美术的学习热情,还能够促使学生掌握基础的美术技能.教师要学会用趣味性的教学方法让小学生主动参与到美术的学习活动中,提高美术素养.立足于实践,笔者认为教师可以从"利用教学资源""组织教学游戏"和"拓展教学材料"三个方面入手来对小学生展开趣味性教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	问学智		2	0	0.0	0.0