小学数学高年级趣味教学探讨

• 作者: 尹爱旭
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 趣味性 探讨
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

趣味化教学对小学数学高年级教学来讲是一种非常有效的教学方法,对提高学生的学习兴趣,提高学生的参与性,营造和谐的课堂氛围,以及教学质量和效率的提升具有很大帮助.结合多年教学经验,对小学高年级数学趣味教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹爱旭		2	2	1.0	1.0