移动互联时代高中教师信息能力对课堂教学质量的影响

• 作者: 刘杨
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化水平 课堂教学质量 影响因素
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

移动互联时代,信息技术和课堂教学的结合既是国家信息化发展的必然要求,也是教育改革发展的必由之路.信息化教学的研究不仅能够促进教师自身信息化水平的发展,还可以提高学校教育教学质量、促进数字化校园的建设,而且对教育相关部门的信息化工作具有重要价值.