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摘要:
读懂文章内容和学习言语形式是语文阅读教学的两大基本任务.而理解言语形式往往会被忽视.因此,教师凭专业的敏锐目光,引导学生以言语形式为抓手读懂文章的内容不失为一重要策略.在阅读教学中,引领学生读懂言语密码,习得言语表达力,从而切实提高学生的语文素养.
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文献信息
篇名 读懂言语密码,习得言语表达力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 言语形式 言语密码 言语表达
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 1077-1078
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴敏芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
言语形式
言语密码
言语表达
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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