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摘要:
思想品德课是学校德育的主要途径.为了让学生明理知行,据理实践,净化灵魂,身心健康成长,教师在思想品德教学中把课前活动、课中生动、课后行动三者有机结合起来,能有效地提高教学质量,全面提高学生的品德素养.
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文献信息
篇名 如何利用思想品德课提高学生的品德素养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思想品德 素养 课堂教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
素养
课堂教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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115264
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