钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
现代职业教育期刊
\
现代营销礼仪“课程思政”的教学探究
现代营销礼仪“课程思政”的教学探究
作者:
李毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代营销礼仪
课程思政
教学设计
摘要:
课程思政,简单的理解即是将思想教育的内容融入专业课程教学,潜移默化地影响学生的言行举止,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观.目前,专业课程思政还处于摸索阶段.以现代营销礼仪为例,寻求课程思政与本课程的契合点,即通常所说的“思政元素”,进而结合具体内容进行能够体现“思政元素”的教学设计.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
论课程思政视角下的专业课教学模式改革——以《现代礼仪》课程为例
课程思政
核心价值观
现代礼仪
育人元素
融媒体设计课程的思政建设路径探究
课程思政
立德树人
融媒体设计课程
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
现代营销礼仪“课程思政”的教学探究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
现代营销礼仪
课程思政
教学设计
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
专业教学
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李毅
8
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(4)
共引文献
(711)
参考文献
(5)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2019(3)
参考文献(2)
二级参考文献(1)
2020(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代营销礼仪
课程思政
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
期刊文献
相关文献
1.
论课程思政视角下的专业课教学模式改革——以《现代礼仪》课程为例
2.
融媒体设计课程的思政建设路径探究
3.
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
4.
体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
5.
高职院校思政课程混合式教学方法探究
6.
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
7.
探究高职高专思政课程教学改革
8.
基于课程思政建设的新闻采访 与写作课程教学改革研究
9.
思政课程与课程思政协同运行:理据、契机与对策
10.
面向工程教育认证的“先进制造技术(双语) ” 课程思政方法探究
11.
礼仪欲行思政是方向——谈思想政治教育和礼仪课程的有机结合
12.
高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
13.
高职机电专业课程思政的探究与实践
14.
"课程思政"背景下高校英语教学改革研究
15.
面向软件工程课程思政的教学探索
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
现代职业教育2022
现代职业教育2021
现代职业教育2020
现代职业教育2019
现代职业教育2018
现代职业教育2017
现代职业教育2016
现代职业教育2015
现代职业教育2020年第9期
现代职业教育2020年第8期
现代职业教育2020年第7期
现代职业教育2020年第6期
现代职业教育2020年第52期
现代职业教育2020年第51期
现代职业教育2020年第50期
现代职业教育2020年第5期
现代职业教育2020年第49期
现代职业教育2020年第48期
现代职业教育2020年第47期
现代职业教育2020年第46期
现代职业教育2020年第45期
现代职业教育2020年第44期
现代职业教育2020年第43期
现代职业教育2020年第42期
现代职业教育2020年第41期
现代职业教育2020年第40期
现代职业教育2020年第4期
现代职业教育2020年第39期
现代职业教育2020年第38期
现代职业教育2020年第37期
现代职业教育2020年第36期
现代职业教育2020年第35期
现代职业教育2020年第34期
现代职业教育2020年第33期
现代职业教育2020年第32期
现代职业教育2020年第31期
现代职业教育2020年第30期
现代职业教育2020年第3期
现代职业教育2020年第29期
现代职业教育2020年第28期
现代职业教育2020年第27期
现代职业教育2020年第26期
现代职业教育2020年第25期
现代职业教育2020年第24期
现代职业教育2020年第23期
现代职业教育2020年第22期
现代职业教育2020年第21期
现代职业教育2020年第20期
现代职业教育2020年第2期
现代职业教育2020年第19期
现代职业教育2020年第18期
现代职业教育2020年第17期
现代职业教育2020年第16期
现代职业教育2020年第15期
现代职业教育2020年第14期
现代职业教育2020年第13期
现代职业教育2020年第12期
现代职业教育2020年第11期
现代职业教育2020年第10期
现代职业教育2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号