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摘要:
近年来,网络在线开放课程等新型学习平台迅速兴起.我国的网络在线开放课程建设与应用也迅速增加,微课、慕课、翻转课堂等教学形式也呈现出了百花齐放的态势.网络在线开放课程给高职院校教学改革带来了新的机遇和挑战.本文以"数字电子电路分析与应用"课程为例,详细阐述了数字电子电路分析与应用网络在线开放课程的建设思路、教学设计、视频录制、考核评价等方面的建设方法及应用效果,希望能对其他网络在线开放课程建设提供有价值的参考.
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文献信息
篇名 网络在线开放课程的建设与应用
来源期刊 神州 学科
关键词 网络在线开放课程 课程建设 课程应用
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素芹 35 49 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络在线开放课程
课程建设
课程应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
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117
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