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摘要:
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。面对英语学习经验不足的小学生,教师要以阅读内容为基础,不断创新教学方法,对其核心素养进行培养,使学生能够在轻松愉快的氛围下,吸收英语知识,提高学生的英语综合能力。对此,本文将结合实际教学情况,对核心素养下小学英语阅读能力的培养策略进行简要论述。
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自主阅读能力
浅谈小学生阅读能力的培养
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阅读能力
有效培养
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文献信息
篇名 浅谈小学生英语阅读能力培养
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学英语 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0190-0190
页数 1页 分类号 G
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小学英语
核心素养
教学策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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