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摘要:
目的:探讨运用带教临床路径提高眼科护理带教质量的研究.方法:选择2017年11月-2018年12月眼科护理患者100例,随机数字法分为对照组和观察组,每组50例.对照组给予传统的护理带教,而观察组则是运用带教临床路径,然后比较两组患者的眼部情况和整体满意度.结果:两组眼部疾病的并发症发生率无统计学意义(P>0.05);观察组的视网膜病变、虹膜红变、晶状体肿胀的发生率明显低于对照组(P<0.05);两组患者对实习生护理的满意度无统计学意义(P>0.05);观察组的满意度调查均高于对照组(P<0.05).结论:将带教临床路径应用在眼科护理带教中,不仅降低了患者眼部疾病的发生率,同时还大大提升了患者眼部健康,满意度提升,值得推广应用.
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文献信息
篇名 运用带教临床路径提高眼科护理带教质量的研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 运用 带教临床路径 眼科护理 带教质量
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 R47
字数 1725字 语种 中文
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运用
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眼科护理
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