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摘要:
中国传统文化是中国民族文明,风俗,精神的总称,是中华文明演化而汇聚成的一种反映民族特质和风貌的民族文化.在小学语文的教学当中可以通过阅读的方式还有写作,培养学生传统文化的知识.(本文)根据本人多年的教学经验,讲述了怎样通过阅读和写作帮助小学生对传统文化有效的传播,培养学生对传统文化的认知和教育,提高小学生的语文学习综合性.
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小学语文
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中对传统文化传播的积极意义
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 传统文化 有效传播
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1219
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 高玉梅 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学语文
传统文化
有效传播
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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