小学《科学》课如何引导学生自主探究

• 作者: 徐昌权
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 固本求变 策略 兴趣 自主 探究 合作
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0083-0083
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

有了兴趣，便会引起学生的探究欲望，使其大脑中构成兴奋中心，促使全身各种器官处于最佳状态，这时学生才能真正用心和主动参与到整个探索学习过程中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐昌权	贵州省遵义市播州区龙坪镇中心小学	2	0	0.0	0.0