基于"以学生发展为中心"的在线课程教学模式研究

• 作者: 张贞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 在线课程 教学重构
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 254-256
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4637字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展和信息技术的不断进步,在线课程教学进一步深化改革的趋势必然是秉从"以学生发展为中心"的教学理念.具体来说,教学内容重构需要坚持"碎片化与系统化相结合"的思路;教学目标重构需要将知识目标、能力目标和情感目标结合起来,尤其是将后两者进一步细化、具体化;教学过程重构需要将"学生主动"与"教师主导"结合起来,将教学目标具体分解到每个教学环节中;教学评价重构则要坚持"过程评价"与"效果评价"相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贞	江汉大学人文学院	42	53	4.0	6.0