作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
诗词来源于生活,通常以其简短的句子反映出深刻的感情和道理,还会精巧的反映出生活中普遍存在的地理知识和地理现象.因此,在地理教学中可借助诗词作为载体,进行中学地理知识的学习,解释地理现象产生的原因,阐明地理科学的规律.
推荐文章
浅谈小学语文古诗词教学
吟诵意义
教学方法
古诗词教学
浅谈小学语文古诗词教学
小学语文
古诗词教学
画面感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈古诗词中的地理知识
来源期刊 人文之友 学科
关键词 诗词 地形 河流 气候
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵媛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诗词
地形
河流
气候
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导