探究小学低年级数学教学中对学生创新思维的培养思路

• 作者: 李传道
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学低年级 数学教学 创新思维
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.07.178

摘要

随着素质教育理念的不断深入，当前小学数学教学的过程中对学生创意思维的培养越来越重视，并希望通过培养创新 思维进一步提升小学数学的教学效果。低年级小学生各方面能力都还处在初级阶段，因此在学习数学知识过程中会觉得比较困难， 而对其创新思维进行培养，可以帮助其更轻松地学习数学知识，进而打下良好的数学基础，使今后的学习更加顺畅。基于此，文 章对低年级数学教学中学生创新思维的培养思路展开了分析。