探讨如何提高小学年轻教师的教学能力

• 作者: 黄等凤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学年轻教师 教学能力 提高策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 258,261
• 页数: 2页
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

当今社会，我国教育问题已是重中之重。在大多数的小学教学中，年轻教师占据一大半比例，是我国教育行业的中心力量。因此可以说年轻教师的教学水平关乎着教育素质的整体质量。以我国现在的教学水平来看，年轻教师的专业水平还是有待提高，因此，对于小学年轻教师教学水平的培养是一个比较重要的话题。本文以现如今小学年轻教师教学的现状和如何提高小学年轻教师的教学能力加以分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄等凤		1	0	0.0	0.0