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摘要:
倾听表达和应对能力的培养是现代教育体系下的重要任务,其将会为学生成长提供坚实的支撑作用,能够为学生今后人际关系的扩大提供良好铺垫.小学语文作为语言能力培养学科,有必要将培养学生的倾听表达能力放置于首要位置,加深学生群体的合作交流,促使学生在合作交流的过程中成长.本文将会从小学语文角度着手分析,以求能够寻找到培养学生倾听表达能力和其应对能力的方法.
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篇名 如何培养学生倾听表达和应对能力
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 倾听表达能力 应对能力
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 1069
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
倾听表达能力
应对能力
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研究来源
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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