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摘要:
笔者在学习与实践新课程的过程中听了许多教师的课,参加了数十次的评课活动,从中学习到了很多先进经验,受到很大的启发.诚然,这些教师的课堂教学体现了新课程理念,但也存在若干值得反思的问题,笔者现就这些问题谈谈自己的认识。
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试论新课程背景下的英语反思性教学
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反思性教学
教师
学生
课堂观摩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学新课程教学的反思
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 数学新课程 教学 反思
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兴梅 青海省民和县转导乡中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学新课程
教学
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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21
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0
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