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摘要:
依据大学美术教育的实践情况来看,培养学生的审美能力不仅能够有效提高学生的审美水平和创作能力,还能够有效实现大学美术教育的预期目标.在大学美术教育中应当积极探索有效培养学生的审美能力的措施与方法,加强对学生审美能力的培养,这不仅是美术教育教学的主要内容,也是促进学生全面发展的关键举措.本文将分析在大学美术教育中培养学生审美的重要意义,并根据大学美术教育的实际情况提出培养学生审美能力的有效措施.
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文献信息
篇名 如何在大学美术教育中培养学生的审美能力
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学美术教育 审美能力 培养措施
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.32.070
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研究主题发展历程
节点文献
大学美术教育
审美能力
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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