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摘要:
随着我国社会的不断发展和经济的飞速进步,我国的国际化也越来越深,开放程度也越来越广阔,因此英语课程的重要性就不言而喻了.在当下的高职院校当中,作为一门必修课程,高职英语课程所取得的成效并不明显,而出现这种状况的原因与当下高职院校当中教学存在的问题有很大的关系,本文就通过对当前高职院校中英语教学存在的问题进行分析,提出了几点以职业导向性为基础的高职英语教学改革措施.
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论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
以就业为导向的高职英语教学思考
高职英语
教学探索
应用性文件
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以职业素养为基础的高职英语教学探讨
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职院校 高职英语 英语课程 教学策略 职业素养
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.29.234
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1 潘丹妤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高职英语
英语课程
教学策略
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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