借趣味之力,提升低年级小学语文教学有效性

• 作者: 柴冬梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 趣味教学 小学语文 教学质量 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

低年级小学生的年龄小,精力充沛,对新奇事物感兴趣,而专注力较差.小学语文教师在教学的过程中,应注重从兴趣入手,调动学生的学习热情,让学生在享受语文学习趣味的同时,提升他们对知识的认知、理解、运用和创新能力.主要从绘本、实践和游戏三方面进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴冬梅		1	0	0.0	0.0