基于深度教学理念下的小学语文课堂提问研究

• 作者: 黄笑媚
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 深度教学 小学语文 提问策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2810字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的实施,课堂教学重视学生未来发展,强化学生学习过程,改变以往偏重学生分数的教育理念,培养学生的综合素质.语文是小学教学体系的基础学科,以学生发展作为教学主旨,避免学生课堂教学流于形式,培养学生的学习习惯,开展有深度的学习活动.本文从深度教学理念入手,提出几点有关小学语文课堂提问的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄笑媚		1	0	0.0	0.0