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基于“共建共享”理念的高校思政课实践教学资源建设分析
基于“共建共享”理念的高校思政课实践教学资源建设分析
作者:
韩东旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
共建共享
高校思政课
实践教学
摘要:
社会快速发展,对思政课要求趋向于多元化,在传统的高校思政教学中往往重理论轻实践、重知识轻素养的问题,这就使得思政课失去了特有的学科魅力,无法起到思想教育的作用,所以高校教师应当不断创新教学方式,以“共建共享”的理念来建立新式思政课教学体系,从而激发学生学习兴趣,帮助学生建立正确的价值观念。本文主要对高校思政课实践教学资源建设进行分析,详细介绍了当前高校思政课教学中所存在的问题,并针对问题提出了解决策略,希望可以为高校思政课实践教学资源建设提供帮助。
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文献信息
篇名
基于“共建共享”理念的高校思政课实践教学资源建设分析
来源期刊
今天
学科
社会科学
关键词
共建共享
高校思政课
实践教学
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0074-0074
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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韩东旭
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共建共享
高校思政课
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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