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摘要:
在当前的小学阶段,英语学科教学是非常重要的.而词汇教学也是当前小学生英语学习当中非常重要的一部分.在小学高年级英语词汇教学当中,教师应该采取积极有效的策略来提高教学效率,为学生更高段的英语学习打好基础.本文就此针对小学英语词汇教学,从"运用词汇游戏调动学生兴趣""以一定的语境加强词汇的运用""凭思维导图巩固词汇学习效果"展开具体论述,以期切实使学生的词汇学习效果得以有效提高.
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文献信息
篇名 关于小学英语词汇教学的几点策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学英语 词汇教学 游戏 语境
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1050-1051
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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