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摘要:
慕课是计算机技术的支持之下发展起来的一种新兴的教学模式和教学理念,其主要针对于学生们的日常教学活动,通过线上的形式来展开,是一种具有很强的现代性、新型性和开放性的教学新模式。在我国当前的教学发展过程中,很多高校已经开始运用慕课的理念,开发出了多种多样的教学模式,实现了我国教学模式的有效突破和发展。本文针对高职院校的体育教学活动进行了一定的研究,与慕课理念进行有效的结合,探讨其在体育教学方面的必要性以及实践应用过程中可能会存在的一些问题。
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慕课视野下高职院校体育教学模式改革研究
慕课
高职院校
体育教学
教学改革
基于慕课的翻转课堂教学模式在高职中的应用
翻转课堂
学习兴趣
职业能力
基于慕课的高职数据库教学模式改革
数据库教学模式
混合教学模式
优点分析
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文献信息
篇名 基于慕课理念的高职体育教学模式研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 慕课理念 高职院校 体育教学
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0222-0222
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
慕课理念
高职院校
体育教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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