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摘要:
随着新课改的不断推进,小学语文教学正面临着新一轮的教学改革工作,如何培养学生的思维能力,让学生学会自主学习,成为了新的研究课题.据此,笔者浅谈小学语文课本插图在培养学生思维能力培养策略,以期能为各位语文教师提供帮助.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学语文运用课本插图培养学生思维能力的策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 语文课本插图 学生思维能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课本插图
学生思维能力
培养策略
研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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