小学数学教学中解决问题策略多样化的研究

• 作者: 倪红艺
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 解决问题策略 多样化
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 3518字
• 语种: 中文

摘要

在基础教育阶段的小学教学中,数学这一科目也是比较重要的.当然,数学这一科目不仅是在小学阶段,在所有的学习生涯中,数学这个科目都有着举足轻重的作用.作为一名小学数学老师,不仅要让学生能够把答案说出,更应该把解决思路说清楚讲明白,深入浅出,便于学生接受.解决问题的方法力求多样化,并且要把学生解决问题的多种方法进行优化,让学生做比较,并通过比较,选择更加简洁的更加适合学生的解题方式,每个教师不应过分死板地规定解题思路.结合当前小学数学教学面临的现状实际,对本校的小学数学教学中解决问题策略的多样化进行研究.全面了解本校小学数学教学中面临的问题,提出解决问题的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪红艺		1	0	0.0	0.0